【印聯(lián)傳媒內(nèi)容摘要】績(jī)效考核關(guān)系到每位員工的切身利益，同時(shí)也是企業(yè)對(duì)員工工作成果的評(píng)定與認(rèn)可。通過(guò)對(duì)每位員 工在工作時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的能力及工作結(jié)果進(jìn)行分析，做出客觀評(píng)價(jià)后給予員工與其貢獻(xiàn)相應(yīng)的激勵(lì)和公正合理的待遇，使大家體驗(yàn)到工作的成就感和自豪感，從而增強(qiáng)其工作的樂(lè)趣和動(dòng)力。對(duì)于圖文快印店而言，因?yàn)槠涔ぷ鲀?nèi)容的特殊性，在實(shí)行績(jī)效考核時(shí)，最有效的方法就是采用積分制管理。
積分制管理培訓(xùn)
偶然在《報(bào)刊文摘》上看到一篇寓言《獅子分肉記》，內(nèi)容如下： 獅子讓一只豹子管理10只狼，并給他們分發(fā)食物。豹子領(lǐng)到肉之后，把肉平均分成11份，自己要了 1份，其他給了10只狼。這10只狼都感覺(jué)自己分得少，合起伙來(lái)跟豹子唱對(duì)臺(tái)戲。雖然一只狼打不過(guò)豹 子，但10只狼，豹子卻沒(méi)法應(yīng)付了。 豹子灰溜溜地找獅子辭職。獅子說(shuō)，看我的。獅子把肉分成了11份，大小不一，自己挑了最大的1 份之后，傲然地對(duì)其他狼說(shuō)：“你們自己討論這些肉怎么分吧。”為了爭(zhēng)奪到大點(diǎn)的肉，狼群沸騰了， 惡狠狠地互相攻擊，全然不顧自己連平均的那點(diǎn)肉都沒(méi)拿到。豹子欽佩地問(wèn)獅子，這是什么辦法?獅子 微微一笑，聽(tīng)說(shuō)過(guò)人類的績(jī)效工資嗎? 上述寓言故事,主要說(shuō)的是管理學(xué)中的績(jī)效考核。 績(jī)效考核關(guān)系到每位員工的切身利益，同時(shí)也是企業(yè)對(duì)員工工作成果的評(píng)定與認(rèn)可。通過(guò)對(duì)每位員 工在工作時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的能力及工作結(jié)果進(jìn)行分析，做出客觀評(píng)價(jià)后給予員工與其貢獻(xiàn)相應(yīng)的激勵(lì)和公 正合理的待遇，使大家體驗(yàn)到工作的成就感和自豪感，從而增強(qiáng)其工作的樂(lè)趣和動(dòng)力。 績(jī)效考核是鞭策員工完成任務(wù)的良策，現(xiàn)在很多企業(yè)都采用績(jī)效考核制度來(lái)評(píng)定員工工資。
對(duì)于圖文快印店而言，因?yàn)槠涔ぷ鲀?nèi)容的特殊性，在實(shí)行績(jī)效考核時(shí)，最有效的方法就是采用積分制管理。積分制管理以分值的形式管理無(wú)疑能使培訓(xùn)考核工作得以量化，但如何量化的科學(xué)、合理，就必須建立一套行之有效的測(cè)評(píng)方法，來(lái)考核培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作中的“質(zhì)”。不同的培訓(xùn)形式應(yīng)有不同的權(quán)衡系數(shù)，不同的培訓(xùn)效果也要有不同的評(píng)價(jià)系數(shù)。測(cè)評(píng)方法公平合理，量化結(jié)果得到大家的認(rèn)可，才能鼓勵(lì)各部門參與和組織切合實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)、效果良好的培訓(xùn)。鼓勵(lì)員工通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)和工作技能。
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