【印聯(lián)傳媒資訊】高三學(xué)生在畢業(yè)季的特殊“禮物”。“我們一直想讓這群在這里生活了3年的孩子有個難忘的回憶，所以在4月初就開始策劃了這場活動，可以說是學(xué)生留給學(xué)校最好的‘禮物’”
“這些都是我們學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作的。”桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)團(tuán)委老師陸曉云口中的設(shè)計(jì)品，其實(shí)是一套小型的明信片，明信片上的照片是茅高的校園景色，配著的詩歌來自學(xué)校老師的創(chuàng)作作品。
有了明信片的構(gòu)思，設(shè)計(jì)卻成了問題。不過，好在學(xué)校有才氣的學(xué)生多，陸曉云腦海里浮現(xiàn)出兩個學(xué)生。于是，趁著周末，和兩個學(xué)生商量、策劃、設(shè)計(jì)……一個星期后，拿到了設(shè)計(jì)圖的陸曉云樂壞了。很快，250份的明信片成品“誕生”了。
這周，這些明信片將在高三學(xué)生中義賣。“籌集的錢，將購買禮物送給福利院的孩子們。”陸曉云介紹說。
作為設(shè)計(jì)者之一，高三學(xué)生羅煌濤與許多同學(xué)一樣，正準(zhǔn)備著6月份的考試。他告訴記者，在忙碌的高三生活中，能做一件有意義的事，即使將來畢業(yè)了，回憶起來也是很溫暖的。“每款明信片都融入了自己對學(xué)校的愛。”羅煌濤說。
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